中学美术学科知识与教学能力
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胡老师开设了“学校文化节入场券设计”课程,他让学生上网搜集各
学校运动会即将开始,郝老师在上“学校运动会海报设计”课时,他
下列选项中,属于现代美术教学媒介的是()。
邢老师在插画教学中向学生提出:每个人找一篇感兴趣的微型小说,
美术课程要素的来源以及实施条件是()。
某学校每天给学生提供一包牛奶,留下大量废弃的牛奶包装袋,冯老
张老师在《走进敦煌》的教学中,在教室墙壁上布置敦煌壁画图片,
魏老师在上《走进抽象艺术》一课时,播放了贝多芬的乐曲,让学生
黄老师根据高中生的特点开设“微电影”课程,让学生组成摄制小组
美术鉴赏课上,徐老师将十几幅民间木版册发给每个学习小组,要求
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