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• __________是指在课堂教育之外的，有目的、有计划、有
• __________是指测验对考生的不同水平进行区分的程度，
• __________是指测验结果的稳定性或可靠性，即某一测验
• __________是指过去经历过的事情在脑海中重新呈现出来
• 学生学习《登鹳雀楼》这首古诗时，头脑中呈现诗句所描绘的相关景
• 学习动机是指激励并维持学生朝向某一学习目标的________
• 影响儿童认知发展的因素主要有成熟、练习和经验、_______
• 皮亚杰将儿童道德发展主要概括为四个阶段，分别为自我中心阶段、
• __________是一种较为综合的心理状态，包括感觉、知觉
• __________是衡量道德品质的主要标志。