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• 以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。
• 普通中学在体育方面的要求是（）。
• 教育目的的层次包括（）。
• 中小学美育的任务是（）。
• 素质教育是全面发展的教育，因此实施素质教育，必须把（）等有机
• 教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥（）作用实现的。
• 中小学智育的主要任务有（）。
• 教育目的指明了受教育者的（）。
• 外烁论的主要代表人物有（）。
• 任何知识结构都可以用（）表象形式来呈现。