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• 魏书生主体性班级管理的经验有()。
• 教育法律关系的客体有()。
• 以下活动属于问题解决的有（）。
• 创造性思维具有（）的特征。
• 压力（）。
• 以下人格特质包含在现代“五因素”特质理论中的有（）。
• 以学生实际操作为主的教学方法包括（）。
• 属于口语表达修饰要素的有()。
• 资源管理策略包括（）。
• 备课是教学工作的起始环节，要备好课必须做到（）。