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• 人们在社会生活过程中，在情感基础上形成的心理上的相互关系是（
• （　）是教师对自己的教学活动进行的积极、主动的评价、反馈与调
• 教学规律是贯穿于教学活动中的（　）的联系。
• 人们并不是也不可能随心所欲地制定或废止教育制度，这说明教育制
• 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（　）一书，认为在生理学
• 在西方教育史上，被认为是“现代教育代言人”的教育家是（　）。
• 从道德认识到道德行为，再到（　），是学生思想品德形成的全过程
• 教师职业的最大特点是职业角色的（　）。
• 班集体是一个以（　）为特征的人际关系系统。
• 要想了解家长对学生参加劳动所持的态度。最适宜的研究方法是（