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• {}指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的
• 先行组织者先于学习任务本身呈现的一种{}材料，其抽象、概括和
• 加捏的学习结果分类智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和{
• 预期学生通过教学活动获得的学习结果称为{}。
• “进退维谷”是一种（）。
• “行动活泼敏捷、善于适应环境变化”属于哪种气质类型（）
• 将许多不同的价值标准组合在一起，消除它们之间的矛盾和冲突，并
• 有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思
• 下列归因因素中，属于内部而稳定因素的是（）。
• 一个人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理