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• 有效地观察直观对象，可运用的感知规律有（）。
• 下列属于模像直观的是（）。
• 下列属于实物直观的是（）
• 在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。
• （）是通过学习而形成的影响个人行为选择的内部准备状态或反映的
• （）是个体依据一定社会的道德准则与行为规范时表现出来的稳定的
• （）教师最好提供正反两方面证据。
• 强烈的责任心与义务感，意识到规则是公平的才应该遵守属于（）。
• 具有了抽象的以尊重个人为基础的道德概念，认为个人一贯根据自己
• 皮亚杰通过实验证实,7岁、10岁、13岁是儿童公正观念发展的