全部 单选题 问答题
- 导读鲁迅的《社戏》时,教师带领学生梳理选自该小说集的课文,下
- 学习课文之后,教师为了让学生充分了解作者的文风,推荐学生阅读
- 在学习选自《左传》的《烛之武退拳师》的过程中,教师要求学生课
- 下面是四位老师与一位参赛准备不积极的学生的谈话,其中最恰当的
- 教师在讲授《装在套子的人》一课时,当全文内容分析完后,教师请
- 某教师在教学某版教材必修(4)苏轼词两首时,设计了以下四个提
- 课堂飞进来一只小鸟,大家开始讨论,此时,教师应采用哪种处理方
- 课堂教学的结尾也应像文章的结尾一样,讲究悬念迭出,回味无穷,
- 作业布置的目的在于培养学生掌握知识与解决问题的能力,以下关于
- 学习《苏州园林》时,教师设计了这样的教学目标:领略苏州园林的