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• 简述遗传因素在人的身心发展中的作用。
• 教育现代化就是教育手段的现代化。
• 全面发展教育就是人的各方面平均的发展
• 人完全是教育的结果。
• 教学是教师有目的、有计划地促进学生掌握知识和技能的过程。
• 教育方针即教育目的。
• 社会子系统对于教育具有社会制约性，那么，教育就要亦步亦趋地跟
• 简述教育学的研究任务。
• 请运用所学教育原理，谈谈如何对待下面这样的学生。某校三年级有
• 如何认识学生中的非正式群体的作用？