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• ()指按照材料的特征或类別进行整理、归类组织的方法，又叫群集
• 布鲁纳认为学习的木质不是被动地形成刺激一反应的联结，而是主动
• ()指对认知的认识，即个体关于自己学习或如何学习的知识。
• 所谓群体是指人们以一定方式的()为基础而结合起来的联合体。
• 心智技能与操作技能相比，具冇以下三个特点：对缘具冇观念性，执
• 焦虑症是一种与()不相适合的焦虑反应为特征的神经症。
• 创造性是指个体产生新奇独特的、 ()的产品的能力或特性。
• 心理健康标准是（）的具体化。
• 皮亚杰认为，在从（）到（）的发展过程中，个体的（）和（）具有
• 一般来说，学习策略可分为（）、（）和（）策略三种。