小学教育学教育心理学
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实用主义教育学的代表人物是()。
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()。
进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发
儿童进行自我教育的认识基础是()。
小学德育过程中的最主要矛盾是()。
对小学德育的内容、形式和方法具有决定作用的是()。
小学德育的基本和关键是()。
适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现和技能性的成绩的方法
为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的
学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取
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