全部 单选题 问答题

• 某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了
• 什么是教学?教学的任务是什么?
• 简述“高原现象”产生的原因。
• 简述资源管理策略。
• 简述“耶克斯一多德森定律”。
• 什么是启发性原则?贯彻该原则的基本要求是什么?
• 简述运用讲授法的基本要求。
• 简述教师上好一节课的标准。
• 为什么教学是一种特殊的认识活动?
• 阅读下列材料，并回答问题。学生陆某和任某均是五年级学生，参加