全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• “侧耳倾听”“举目凝视”“屏息”等现象都是注意的外部表现。（
• 学习的熟练程度超过150%时，学习的效果最好。（）
• 人在明适应的过程中，感受性是提高了。（）
• 定势会束缚人的思维，对于培养思维品质很不利。（）
• 儿童对勇敢和冒险不能分辨主要是他们抽象逻辑思维水平比较低的缘
• 同一儿童能演算较抽象的数学题，但在理解历史事件时却不能离开具
• 概念是在表象的基础上形成的。（）
• 小学低年级儿童机械识记的效果好于意义识记的效果。（）
• “浮想联翩”是无意想象。（）
• 为了提高教学效果，教师必须在课堂上要求学生保持随意注意。（）