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• 学生中常见的焦虑反应是（）。
• 教师的成长分为关注生存、（）和（）三个阶段。
• 布卢姆等人将教学目标分为（）、（）和（）三大领域。
• 合作学习是一种（）教学策略。
• 正式群体的发展经历了松散群体、（）和集体等三个阶段。
• 加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、（）、言语信息、动作技
• 整个教学设计中最重要的部分是（）。
• 刺激泛化和分化是互补过程，泛化是对事物（）的反应，分化则是对
• 斯金纳是著名的心理学家，他认为人和动物的行为有两类:（）和操
• 心理学家桑代克通过“迷箱”实验,指出学习是（）的过程。