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《体育与健康课程标准》(2011年版)中规定,课程目标分为_
天津泥人张被徐悲鸿称为“虽杨惠之不足过也”,其创始人是___
“设计·应用”学习领域的主要目的是培养学生形成_______
南齐谢赫“六法”指的是“气韵生动、_______、_____
对美育概念进行独立研究的理论,是18世纪的德国美学家____
达·芬奇创作的肖像画中最富圣誉的是_________。
19世纪浪漫主义的先驱分别是西班牙的________和法国的
“史前卢浮宫”指的是_______。“史前西斯廷”指的是__
色彩的三大要素是色相、_______、纯度。
欧洲文艺复兴时期美术三杰同属于_______画派,乔尔乔涅、
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