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• 问题解决时没有固定的答案，是通过发展新方法形成新思路和步骤的
• 下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（）
• 服从与惩罚的道德定向阶段属于（）水平。
• 在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（
• 认知策略属于（）
• 借助于内部言语在头脑中进行认知活动的方式是（）
• 操作技能形成的具体途径是（）
• 头脑风暴法的特征是（）
• 由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式
• 测验时跳过某个题目，先做简单的题目，这属于（）