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• 教育心理学与普通心理学的关系。
• 请简述评价反思过程在教学过程中的意义。
• 20世纪80年代以后，教育心理学研究成果集中体现在哪些方面?
• 请简述教育心理学的作用。
• 联系实际说明学习教育心理学的意义。
• 请简述教学过程的四种变量。
• 简述教师应具备的知识结构。
• 简述皮格马利翁效应。
• 简述专家型教师与新教师课时计划差异的表现。
• 联系实际，谈谈如何提高教师的素质。