全部 单选题 判断题 问答题

• 皮亚杰的发展理论对教育教学实践有什么启示作用？
• 简述攻击行为及其改变方法。
• 简述科尔伯格的道德发展阶段理论
• 试对品德不良的成因进行分析。
• 品德不良学生的转化过程与教育措施有哪些？
• 简述皮亚杰的道德发展论。
• 简述社会规范内化的含义。
• 简述元认知的含义及其作用。
• 陈述性知识和程序性知识的比较。
• 试述影响学习动机的内外部因素。