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根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。
生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。
联结学习理论认为,联结的建立是一个不断()的过程。
学习英语单词,属于()。
认知—结构学习论在教学中主张()。
桑代克的学习理论被称为()。
有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该
属于高级规则的学习活动的是()。
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行
认知一结构学习论在教学中主张()。
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