全部 单选题 多选题 问答题

• 试述课程评价的主要模式。
• 简要评述泰勒原理。
• 简述课程评价的主要类型。
• 简述课程实施的几种价值取向。
• 简述课程理论流派。
• 影响课程变革的因素有哪些?
• 布卢姆把教育目标分为三个领域，其中不包括（　　）
• 国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和要
• 以下有关课程与教学的关系，不正确的是（　　）
• 课程评价的范围不包括（　　）