高校教师职业道德
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法国的J·埃吕尔说:“技术的特点就在于它拒绝温情的道德判断,
为了使学生顺应时代要求,我们应该反思所谓“应试教育”,改革教
从认识论上说,道德是()。
对节操道德品质的认识错误的是()。
教师道德品质通过()才能表现出来。
教育职业与其他职业相比较,最根本的特点在于它是以()为对象的
下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是()。
关于道德目的和道德手段的认识正确的是()。
良心最显著的特征是()。
教学过程中伦理矛盾的体现为()。
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