高等教育学
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问答题
教育目的的性质体现为两个方面:( )和( )。
现代学位制起源于( )。
( )是实现人的全面发展的唯一方法。
高校教育研究应该侧重的方面是教育对象、教学内容、教学组织形式
教学过程是学生在教师指导下的一种特殊( )。
简述高等学校教师的劳动特点。
广义的课程指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切( )活动
简述社会实践活动在培养人的过程中的作用。
教育目的规定了要培养人的( )和质量要求。
《中华人民共和国高等教育法》规定,国家举办的高等学校在管理体
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