高等教育学
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高等学校管理包括( )和( )。
论述应如何看待“社会本位说”与“个人本位说”。
从课程层次构成上看,可将课程分为公共基础课、( )以及( )
从组织内部权力配置关系来看,“美国模式”是( )为主导的高等
教学原则是依据已发现的( )和一定的( ),提出的在教学过程
我国高等学校主要分三个层次:高等专科学校(含部分高等职业技术
“威斯康星思想”,明确地把大学的主要职能由单纯培养专门人才、
高等学校的基本职能,是培养人才、发展科学、( )。
选择教学方法的依据有哪些?试析高校教学方法的特殊性,并请举例
大学生主要的社会实践活动有哪几种?
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