高等教育心理学
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英国心理学家瓦拉斯1926年提出的关于创造性解决问题的理论模
简述问题解决的信息加工观点。
论述创造性思维以及如何对大学生进行创造性思维的培养。
简述创造性与人格特征的关系。
分析问题就是要分析问题的(),找出它们之间的联系和关系,把握
()是个体面临的刺激模式与其已有知识结构所形成的差异。
影响问题解决的主观因素有哪些
试述影响问题解决的主要因素。
检验假设的方法有两种:()。
问题解决的一般认知过程包括哪些方面
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