从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（ ）。
- A.儿童全面和谐发展
- B.儿童个性、情感和社会化发展
- C.智力开发
- D.培养创造力
正确答案及解析
正确答案
C
解析
从世界学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代着重智力开发，70年代强调培养创造力，80年代重视儿童个性、情感和社会化发展。我国在改革开放的10余年间，也走过了类似的道路。
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