（ ）是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。
- A.家长学校
- B.家长参与
- C.家长会
- D.家访
- E.家园联系手册
正确答案及解析
正确答案
B
解析
家长可以通过间接方式参与学校教学活动设计和实施。
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“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是（ ）
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- A.实践决定认识，认识对发展具有推动作用
- B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值
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- D.要发挥主观能动性，要不断积累自我价值
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我国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。（ ）
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必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（ ）。
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- A.十五大
- B.十四大
- C.十三大
- D.十二大
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孩子哭闹要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（ ）。
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- A.正强化
- B.负强化
- C.惩罚
- D.消退
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“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是（ ）。
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- A.后现代主义课程论
- B.经验主义课程论
- C.学科中心主义课程论
- D.存在主义课程论
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