在幼儿园中，幼儿感受到的更多是环境、活动、材料和教师的行为，而不是教育者的教育目的和期望，这表明幼儿园的课程具有（）的特点。
- A.启蒙性
- B.游戏化
- C.生活化
- D.潜在性
正确答案及解析
正确答案
D
解析
儿童感受到的更多是环境、活动、材料和教师的行为，而不是教育者的教育目的和期望。也就是说，幼儿园课程蕴含在环境、材料、活动和教师的行为中，潜移默化地对儿童起作用。这指的是幼儿园课程的潜在性特点。
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