让幼儿学习某种内容或做某种事，要想办法引起幼儿的兴趣，这是利用幼儿大脑皮质活动的（）。
- A.优势原则
- B.镶嵌式活动原则
- C.动力定型
- D.抑制原则
正确答案及解析
正确答案
A
解析
兴趣能促使“优势兴奋”状态的形成，人们对感兴趣的事物，往往表现为特别专注，对其他出现的无关刺激则可“视而不见”“听而不闻”。题干中的表述体现了优势原则。
包含此试题的试卷
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“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是（ ）
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- A.实践决定认识，认识对发展具有推动作用
- B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值
- C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一
- D.要发挥主观能动性，要不断积累自我价值
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我国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。（ ）
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历史唯物主义认为人的价值在于（ ）
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- A.个人的自我创造和自我实现
- B.个人的自我选择和自由发展
- C.个人主体性的增强和摆脱社会的制约
- D.个人对社会的贡献和社会对个人的尊重
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必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（ ）。
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- A.十五大
- B.十四大
- C.十三大
- D.十二大
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孩子哭闹要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（ ）。
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- A.正强化
- B.负强化
- C.惩罚
- D.消退
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