宋老师将小班的语言教育活动融入幼儿的日常生活中，选择以“我的家”“过生日”等为主题的活动，而对大班幼儿则开展了“环保标志”“玩具展览”等涉及信息社会、信息科技类的语言活动。这表明宋老师在安排语言教育教学内容时应考虑到（）。
- A.按照语言教育目标有序地安排教学内容
- B.按照幼儿的年龄特征循序渐进地安排教学内容
- C.幼儿原有生活经验的内在联系
- D.以教师的个人喜好安排教学内容
正确答案及解析
正确答案
B
解析
教师应从以下几个方面科学、合理地安排语言教育教学内容：（1）按照幼儿的年龄特征循序渐进；（2）体现幼儿原有生活经验的内在联系；（3）根据语言教育目标有序地安排教学内容；（4）遵循幼儿本身的发展和语言能力的发展规律。题干的描述表明宋老师在安排语言教育教学内容时考虑了幼儿的年龄特征。
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