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皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是()

  • A.不可改变的
  • B.可以跳跃的
  • C.因人而异的
  • D.可人为改变的

正确答案及解析

正确答案
A
解析

皮亚杰认为认知发展是一种建构的过程,是在个体与环境的相互作用中实现的,从而表现出按不变顺序相继出现的四个阶段。每一个阶段有它主要的行为模式。其中,每一个阶段都是一个统一的整体。他提出了认知发展理论,并将个体的认知发展分为四个阶段,因此选择A项。

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