按要求填空。
(1)填主角。
四面楚歌( )煮豆燃萁( )背水一战( )
凿壁偷光( )入木三分( )纸上谈兵( )
(2)写出一个既能点明原成语中的错字,又能说明改法的成语。
例:呆若花鸡(移花接木)羊不可破( )生无反顾( )
危居乐业( )心猿意鹿( )水破天惊( )
(3)补充成语,再把其中藏的四位作家的笔名写在横线上,并写出一部你读过的作品。(8分)
长生不( )( )己为人宁死不( )( )形毕露
方兴未( )( )梅竹马目不识( )( )珑剔透
作家:__________
作品:__________
正确答案及解析
正确答案
解析
(1)项羽 曹植 韩信 匡衡 王羲 之赵括 (2)亡羊补牢 舍生取义 转危为安 指鹿为马 水落石出
(3)作家:老舍 屈原 艾青 丁玲
作品:《四世同堂》《骆驼祥子》《离骚》《大堰河,我的母亲》《太阳照在桑干河上》
你可能感兴趣的试题
“有为才有位,有位更有为”,这一看法给我们的启示是( )
-
- A.实践决定认识,认识对发展具有推动作用
- B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值
- C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一
- D.要发挥主观能动性,要不断积累自我价值
- 查看答案
历史唯物主义认为人的价值在于( )
-
- A.个人的自我创造和自我实现
- B.个人的自我选择和自由发展
- C.个人主体性的增强和摆脱社会的制约
- D.个人对社会的贡献和社会对个人的尊重
- 查看答案
对立统一规律揭示了事物发展的( )。
-
- A.辩证形式
- B.趋势和道路
- C.不同状态
- D.源泉和动力
- 查看答案
矛盾的普遍性与特殊性的关系是( )
-
- A.一般与个别的关系
- B.整体与局部的关系
- C.绝对与相对的关系
- D.可以相互转化的关系
- 查看答案
在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指()
-
- A.从外在形象到内在本质的飞跃
- B.从个性认识到共性认识的飞跃
- C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃
- D.从理性认识到实践的飞跃
- 查看答案