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课题:设计名片。畅想人生——“PowerPoint2003初步应用”

本节课的内容为第六章的第二节,主要介绍PowerPoint2003中文字、图片的插入与编辑。学生已学过Word中的图片及艺术字、文本框的插入与编辑,这与PowerPoint中文字及图片的插入与编辑相似,学生应该较容易理解并能掌握。

教学目标:

知识与技能目标:学会在PowerPoint中插入图片、文字及插入后的编辑方法。运用所学知识为10年后的自己制作一张名片。

过程与方法目标:通过自主学习,借助主题学习网站,掌握个人名片的制作。

情感、态度与价值观目标:通过个人名片的制作,提高审美观。

依据上述材料.完成下列任务:

(1)确定本节课的教学重难点。

(2)试确定本节课所采用的教学策略。

(3)结合教学对象特点,设计教学活动的主要环节。

正确答案及解析

正确答案
解析

(1)教学重难点:

教学重点:在PowerPoint插入文字与图片。

教学难点:灵活应用所学的知识制作一张精美的名片。

(2)教学策略:

根据教材分析及教学对象、教学目标、教学重难点的分析,在教学中应强调学生的主体作用。让学生自主探索,在任务驱动下,引导学生主动学习新知识,然后上机练习,相互交流。老师总结指导。

①创设情意。快乐学习

在本课教学中,主要采用任务情境,设计一个有实用性的任务,如:“你们想为十年后的自己设计一张名片吗?”诱导学生思维,启发学生观察思考,以调动学生积极参与。满足学生的求知欲。

②合理评价

在小组成员之间,学生与教师之间相互交流、讨论、汇报自己完成的情况,相互评价,最后由老师总体评价。

(3)教学过程:

中学信息技术学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初级中学

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