在校园网络建设中,从网络中心联网到300米以外的教学楼、行政楼等,一般使用的传输介质是( )。
- A.电话线
- B.光缆
- C.双绞线
- D.同轴电缆
正确答案及解析
正确答案
B
解析
因为校园都有一定的园区距离,因此在规划中经常用到以下几种传输介质:(1)五类线(网线)主要是解决室内的数据网络传输(教室、办公室、微机室等)。(2)同轴电缆:主要是解决室内的电视、监控、各类IC卡传输。(3)音频电缆:主要是解决室内和短距离的校园广播、音频广播。以上3类还会被用到室外用的传输介质.如室外五类线、室外同轴电缆、室外音频线.这些主要是解决室外此类连接用的。与室内区别在于增加一些保护层或者屏蔽层更能够适应室外复杂的气候、温度、电磁干扰、抗老化等。(4)最常用的介质:光缆。分单模和多模.两者价格差距较大,多模常被采用。(传输距离近,但是一般都能满足不超过10公里的校园园区)。故选B。
你可能感兴趣的试题
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。
-
- A.预设与生成
- B.抽象与具体
- C.数学与实际生活
- D.过程与结果
- 查看答案
设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。( )
- 查看答案

-
- A.0
- B.1
- C.2
- D.3
- 查看答案
案例:
在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:

针对该学生的解答,教师进行了如下教学:
师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?
生:好像正确吧。

请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)
- 查看答案
初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
-
- A.评价手段
- B.教学方法
- C.教学手段
- D.教学实践
- 查看答案