题目详情

简述影响幼儿注意稳定性的因素。

正确答案及解析

正确答案
解析

注意的稳定性是指注意力在同一活动范围内维持时间的长短。幼儿注意的稳定性是在各种因素的综合影响下形成的,具体包括以下几点:

(1)注意的对象新颖、生动,形象鲜明

如果让幼儿注意的对象生动形象,幼儿的注意力就相对稳定些;反之,不容易坚持完成活动并使注意稳定。

(2)活动的游戏化

在幼儿的活动中,如果以游戏的方式来开展活动,幼儿的注意力会比较稳定,注意的持久性会大大加强。

(3)注意与幼儿操作活动的结合

在活动中,如果只是让幼儿坐着看或听,幼儿的注意不容易集中,也不容易稳定。因此,要把活动和实际操作结合起来,注意会比较稳定。

(4)幼儿的身体状况

幼儿的身体健康、精神饱满,活动积极时,注意容易稳定;反之,注意不容易维持和稳定。因此,组织活动时要考虑幼儿的健康和情绪状况。

你可能感兴趣的试题

单选题

“有为才有位,有位更有为”,这一看法给我们的启示是( )

  • A.实践决定认识,认识对发展具有推动作用
  • B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值
  • C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一
  • D.要发挥主观能动性,要不断积累自我价值
查看答案
单选题

历史唯物主义认为人的价值在于( )

  • A.个人的自我创造和自我实现
  • B.个人的自我选择和自由发展
  • C.个人主体性的增强和摆脱社会的制约
  • D.个人对社会的贡献和社会对个人的尊重
查看答案
单选题

对立统一规律揭示了事物发展的( )。

  • A.辩证形式
  • B.趋势和道路
  • C.不同状态
  • D.源泉和动力
查看答案
多选题

矛盾的普遍性与特殊性的关系是( )

  • A.一般与个别的关系
  • B.整体与局部的关系
  • C.绝对与相对的关系
  • D.可以相互转化的关系
查看答案
单选题

在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指()

  • A.从外在形象到内在本质的飞跃
  • B.从个性认识到共性认识的飞跃
  • C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃
  • D.从理性认识到实践的飞跃
查看答案

相关题库更多 +