简述幼儿再造想像的主要特点。-名校题库网

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简述幼儿再造想像的主要特点。

正确答案及解析

正确答案

解析

学前儿童（幼儿）再造想像的主要特点包括以下几个方面：

（1）幼儿的想像常常依赖于成人的语言描述

幼儿在听故事时，其想像随着成人的讲述而展开。如果讲述加上直观的图象，幼儿的想像进行得更好。但是，如果单纯看图画或电视上的图象，缺乏语言描述或提示，幼儿的再造想像不能充分展开。在游戏中，幼儿的想像往往也是根据成人的语言描述来进行。这一点，在幼儿初期显得更加突出。稍大的幼儿，想像的内容虽然比较复杂些，但仍然常常是根据老师的言语描述进行。

（2）幼儿的想像常常根据外界情境的变化而变化

成人或年长儿童的无意想像可能有其独立性和创造性，而幼儿由于头脑中的表象贫乏，加之水平低，其无意想像一般是再造性的。

（3）实际行动是幼儿期进行想像的必要条件

这一特点在幼儿初期尤为突出。当幼儿无意地摆弄物体时，偶然地改变了物体的状态，便在头脑中引起了新的形象。这种想像表象的创造性成分极少。幼儿在游戏中之所以比较容易进行想像，原因之一就是游戏有玩具，同时幼儿在游戏中不断地进行实际行动。玩具是直观的物体，它反映在幼儿头脑中是现成的形象，想像能够根据这些形象进行。