中国近代史上提出“师夷长技以制夷”主张的人是（　）。

“给我一个支点，我能撬动整个地球”是（　）的名

被誉为“两弹元勋”的科学家是（　）。

中国古代六艺，古希腊的七艺属于最早的（　）。

西方最早的教育一部著作，也是世界上第一部教学法论著的是（　）。

各种类型和层次的教育活动，其基本要素都不包括（　）。

教育即生长，教育即生活，教育即经验改造，该观点属于（　）。

学校产生的重要标志是（　）。

学高为师，身正为范，说明教师劳动具有（　）特点

中国第一个由国家正式颁布并实施的学制系统是（　）。

2016年5月19日，中共中央，国务院印发的《国家创新驱动发展战略纲要》提出，到（　）我国将跻身创新型国家前列。

师生关系的内容不包括（　）。

“心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的（　）方面表现。

科学教育学的奠基人是（　）

中国第一部试图以马克思主义观点论述教育的著作是（　）

中国古代的思想家荀子，英国的洛克均强调教育的价值，对教育的作用持乐观的态度，关注的重点是学习，这种观点属于（　）。

人的生理成熟以（　）成熟为标志。

下列关于教育惩罚的观点不正确的是（　）。

情绪和情感产生的基础是（　）。

下列不属于智慧技能的是（　）。

苏霍姆斯基认为“教师成为学生道德上的引路人，并不在于他时时刻刻都在讲大道理，而在于他对人的态度能为人师表，在于他有高度的道德水平。”这一论述阐明了教师职业道德具有_____ 特性。

衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准是______

学生享有的最重要的权利是______。

李某系初二的学生，在学校组织的考试中提前交卷离开考场，擅自离校，与其他同学相约到离学校一公里处的池塘游泳，因体力不支溺水身亡，根据《学生伤害事故处理办法》，认定学校_______。

下列条目中，不属于2006年制定的《江西中小学教师职业道德“八不准”》内容的是____ 。

教育的根本任务是培养人，在一定社会中培养具有什么政治方向、思想意识的人，是由______所决定的。

20世纪末，发达国家人口再生产的类型属于______

我国古代培养“君子”的目的决定了以“四书”“五经”作为基本教育内容，这是教育目的______的具体表现。

在教育的价值取向中，属于文化本位论的代表人物______。

关于素质教育内涵不正确的观点是______。

以下关于教师职业表述不正确的观点是

2016年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上提出 。

《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年）》提出，教育公平的基本要求是______。（漏了一句）

在中国古代四大发明向西方传播过程中，贡献最大的是_____ 。

当代学制发展的特征不包括_____。

以下属于终身教育特点的是______ 。

王某担任某县高中英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权为由提出申诉，受理申诉的机构应当是______。

为了使课程与教学适合于学习者的需要和背景而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习者所具有的认知、情感和技能方面的条件进行的评估，这种评价属于

教师要言传身教，不断提高自己的专业水平和思想修养，这是贯彻______的基本要求。

从迁移的观点看，“温故而知新”属于______ 。

德育过程是培养学生知，情，意，行的过程。贯彻该德育规律的要求不包括_____ 。

一分为二”的看待学生是贯彻德育 _____原则的具体要求。

针对学生思想品德形成过程中出现的曲折和反复现象，教师应该循循善诱，等待时机。这是贯彻德育过程中_____的具体要求。

2016年9月，我国开始实施中小学德育课程是

教师经常运用奖励的方式让学生获得学习的成功体验，这体现了桑代克学习理论中的____。

以下对专家和新手解决问题能力的差异描述正确的

某学生学习钢琴弹奏技能，在练习一段时间后发现自己的成绩总是提高不明显，其原因可能是由 ________ 现象导致的。

学生在掌握了“萝卜”、“白菜”、“茄子”等概念之后，再学习“蔬菜”这一概念。这种学习属于 ________ 。

反省认知成分的掌握情况主要取决于 ________ 发展水平的高低。

某学生对人比物更感兴趣，偏爱社会科学，其在认知风格上属于_______。

提出“良好的教学应走在发展的前面”这一著名论断的是 _____。

下列关于教师教学效能感的描述，正确的是

某儿童认知结构中已经具有抽象概念，思维可以逆转，按照皮亚杰的认知发展阶段理论，该儿童此时的认知发展处于_____。

在教学中，教师应指导学生对学习结果多采用良好的归因方式，即 ______ 。

高效的时间管理策略应该是花更多的时间放在处理____的事情上。

按照休伯曼的职业生涯阶段理论，教师可能会产生职业倦怠的时间大约在从教 ____ 出现。

下列关于教师职业道德表述不正确的观点是

针对教师道德品质的差异性特点，开展教师职业道德教育时最适合的方法是____。

“关爱学生”是教师职业道德的灵魂，教师对待学生成长中出现的“冒犯和过错”，正确的做法是

学生掌握了知识就能够形成相应的能力。

简述建构主义学习观的主要观点

班主任如何做好后进生的转化工作

学校教育对人的发展起主导作用是无条件的。

学习的成败经验是影响学生自我效能感的重要因素，学生的学习成功经验越多，其自我效能

请结合“以人为本”的学生观，论述教师加强教学创造性的主要策略。

近年来，中小学教师“有偿家教”现象频繁出现，教育主管部门屡禁不止。张老师是某县重点中学语文老师，2年前贷款买了一套商品房。为了还贷，张老师利用双休日及周一至周五晚上时间，在租用的房间内，接受部分学生集中开展有偿补课活动。李老师是该县重点小学有名望的数学老师，她班上一些家长本着不让孩子输在起跑线上，实现考上重点中学的愿望。请求李老师对自己的孩子进行辅导，为了满足家长的需要，李老师利用双休日及周一至周五晚上时间，在家里为部分学生集中开展有偿补课活动。

张老师和李老师的行为在老师中引起了广泛的议论：有些老师认为教师的工资待遇低，适当开展一些有偿家教补贴家用也是无可非议的；有老师认为，应家长要求，教师开展有偿家教活动，主观上不存在过错；也有老师认为，打着素质教育的旗号，从事应试教育活动，加重学生负担，这是师德缺失的表现；还有老师认为，教师开展有偿家教是另外一种课外辅导形式，只是在实施中应该按照学校课外活动的要求开展活动，不应以追求经济利益为目的。

事件曝光后，教育主管部门重申严禁一切形式的有偿家教行为，并分别给予张老师和李老师相应的行政处分。

l、请根据教师职业道德教育理论，列举当前教师师德失范与沦丧的主要表现（4分）

2、请根据素质教育理论，阐述素质教育与应试教育的根本区别（6分）

3、请根据教育学理论，阐述教师开展课外辅导活动必须遵循的基本原则（5分）