全部 单选题 问答题

• 教学《送东阳马生序》时，教师要求学生举出一个与“余因得遍观群
• 学习《岳阳楼记》，教师讲解“不以物喜，不以己悲”指出这两句文
• 指导阅读《朝花夕拾》后，教师拟结合其他散文集，让学生进一步掌
• 教学《送杜少府之任蜀州》，教师安排学生整理“送别”主题的作品
• 教学《紫藤萝瀑布》时，教师讲到“在山川溪泉中听见回荡的心声，
• 滕王阁序王勃豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而
• 阅读下面的学生习作，完成18-19第17~18题。课堂①课堂
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• 案例一：阅读《祝福》教学实录(片段)，完成16-17第16题
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