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下列评价方式符合现行中学化学课程评价理念的是( )。 ①统一评价标准,进行定量评价 ②学生自我评价与相互评价相结合 ③终结性评价与过程性评价相结合 ④评价目标多元化与评价方式多样化

  • A.①
  • B.①②
  • C.②③④
  • D.①②③④

正确答案及解析

正确答案
C
解析

化学课程评价既要促进全体中学生在科学素养各个方面的共同发展,又要有利于中学生的 个性发展。积极倡导评价目标多元化和评价方式多样化、坚持终结性评价与过程性评价相结合、定性评价与定量评 价相结合、学生自评互评与他人评价相结合,努力将评价贯穿于化学学习的全过程。

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问答题

依据《普通高中音乐课程标准(2017年版2020修订)》基本理念,对教学设计展开阶段的优点和问题进行评析,并针对问题提出改进建议。

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问答题

在器乐合奏课中,学生在演奏《瑶族舞曲》音乐主题时总是出现合奏不整齐,不熟练,不和谐的现象,陈老师指导学生有表情地视唱主旋律声部,学生有了一定进步,然而再次合奏排练时,还是出现了各声部配合不整齐的现象。

问题:依据《普通高中音乐课程标准(2017年版2020修订)》基本理念,分析老师教学中的优点与问题,并针对问题提出改进建议。

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问答题

(材料)

中学音乐学科知识与教学能力,历年真题,2021上半年中小学教师资格考试《音乐学科知识与教学能力试题》(高级中学)真题

依据《普通高中音乐课程标准(2017年版2020修订)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。

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教学内容:藏族舞蹈

教学重点:掌握藏族舞蹈基本动作及其组合

教学任务:根据指定的音乐和所学的基本动作及组合,自主创编藏族舞蹈。

要求:

1.设定教学目标。

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3.针对教学过程中的主要环节,写出设计意图。

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问答题

编配二声部合唱

要求: (1) 参考1-2小节,运用模仿(可以是任何一种模仿)的手法为3-8小节编配低声部旋律。

(2)上下两声部形成呼应关系。

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单选题

下列哪项不适合作为高中"音乐与舞蹈”模块的课堂教学活动?

  • A.学生根据舞蹈的节奏和情绪选配适合的音乐
  • B.学生通过肢体动作表现舞蹈音乐的节奏情绪和情感
  • C.学生学习有代表性舞种的基本动作及动作组合,并随音乐进行练习。
  • D.学生以小组为单位自创专业舞蹈,参加社区组织的文艺活动
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