焦老师积极参加各种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是（ ）。
- A.体现了终身学习的自觉性
- B.有利于师生的共同发展
- C.推动了学校的校本教研
- D.有助于增进家校合作
正确答案及解析
正确答案
D
解析
题干中没有出现学生家长这一方面，因此不存在家校合作。
包含此试题的试卷
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教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
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- A.为人师表
- B.清正廉洁
- C.敬业爱业
- D.团结协作
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在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
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- A.孔子
- B.孟子
- C.荀子
- D.韩非子
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心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
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- A.童年期
- B.少年期
- C.青年期
- D.成年期
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教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
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- A.顺序性
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- C.不平衡性
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德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
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- A.是一致的，可以等同
- B.教育与发展的关系
- C.相互促进的关系
- D.相互包容的关系
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