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德国教育家赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是（）。

A.明了——联想——系统——方法
B.规划——期待——要求——行动
C.明了——联想——提示——巩固
D.规划——期待——实施——集中

正确答案及解析

正确答案

解析

本题考查赫尔巴特教育思想。

赫尔巴特认为兴趣活动可划分为四个阶段：注意、期待、要求、行动。儿童在学习活动中的思维状态主要有两种：专心和审思。在此基础上，他提出了教学形式阶段论。赫尔巴特认为，教学应包括以下四个阶段：（1）明了（清晰）——清楚地感知新教材，可采用提示教学；（2）联合（联想）——巧妙地进行新旧知识的联系，可采用分析教学；（3）系统——形成普遍性的概念体系，需要用综合教学；（4）方法——应用所形成的观念，学生自己练习巩固。A项正确。

B、C、D项：均为干扰项。与题干不符，排除。

故正确答案为A。