（2023上半年真题）（体育）请认真阅读下列材料，并按要求作答
武术基本动作一弹踢
动作方法:并步站立，两手叉腰。右腿屈膝提起，大腿抬平右脚绷直，当提膝接近水平时，迅速猛力向前平踢，使力量达于脚尖左腿伸直或微屈支撑，上体正直。
问题: （1） 请简述“武术基本动作——弹踢”的动作要点。
（2）拟定小学中年级“武术基本动作--弹踢"的教学目标。
（3）依据拟定的教学目标，设计本课内容的教学环节并说明理由。
正确答案及解析
正确答案
解析
（1） 请简述“武术基本动作——弹踢”的动作要点。
动作要点:挺胸、直腰、绷脚面、收髋，弹击有力,力达脚尖。
（2）拟定小学中年级“武术基本动作--弹踢"的教学目标。
知识与技能:学生知道武术弹踢的动作要领,建立动作概念,激发学生对武术运动产生兴趣。过程与方法:通过教师示范，学生分组练习,学生的.上下肢协调能力得到培养，提高学生身体的力量和灵敏素质。情感态度与价值观:通过练习,使学生懂得礼仪，培养学生克服困难，勇于挑战自我的优良品质。
（3）依据拟定的教学目标，设计本课内容的教学环节并说明理由。
导入:采用直观导入的方式。运用抱拳礼手势向学生问好，引发学生思考,引出武术弹踢技术。新授: 1.示范讲解:采用正面示范、侧面示范各一次，并讲解动作要领。
2.练习: （1） 分解练习: 一令一动，喊“一时，做提膝动作，喊"二”时， 做弹踢动作,教师巡回指导纠错。
（2）完整动作练习:两人一组，面对面站立，一人做弹踢完整动作，一人纠错,教师巡回指导纠错。
（3）行进间弹踢练习:全体学生分成四路纵队，每人向前走一步， 做一次弹踢动作,练习距离10
米，教师巡回指导纠错。
巩固：游戏“谁是武术小达人”
游戏规则:全体学生分成人数相等两组,站在起点处，每组第一名同学进行行进间弹踢至前方20米标志杆处，绕过标志杆后，迅速跑回，与第二名同学击掌交接，第二名同学继续完成动作，以此类推，哪组用时最短，且动作最标准为获胜组。
设计理由:采用直观导入方式，使学生了解武术礼仪，激发学生对武术运动产生兴趣;通过示范讲解，使学生建立动作概念,形成动作表象;练习中,采用循序渐进的方式，分解练习学生掌握动作要领，建立动作正确动作细节，完整练习使学生动作连贯，最后通过游戏环节进行巩固,将弹踢动作可运用实践当中。
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