全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• 下列选项中属于柯尔伯格的道德发展阶段论的三个水平有（）。
• 根据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（）。
• 为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点
• 影响课堂管理的因素有（）。
• 教育心理学拥有自身独特的研究课题即（）。
• 以下属于问题解决的是（）。
• 学习动机的作用有（）。
• 下列属于认知策略的是（）。
• 影响迁移的因素包括（）。
• 课堂里主要的人际关系有（）。