中学教育学教育心理学
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社会模仿德育模式的提出者是()。
德育过程中的最一般、最普遍的矛盾是()。
上好一堂课的先决条件是()。
我国学校教学的基本组织形式是()。
苏格拉底的“产婆术”体现的教学原则是()。
教学包括不同阶段,通过各种各样的复习,对学习过的材料进行再记
制约学校课程的因素有社会、知识和()。
情绪稳定,性格开朗体现了教师的()。
马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是()。
教师职业的最大特点在于()。
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