中学教育学教育心理学
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教学过程的中心环节是()。
学校进行素质教育的基本途径是()。
“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于CIPP评价模式四个
影响学生学习特点的内部因素是()。
下列表述中不符合教科书编排要求的是()。
教育活动的基本关系是()。
素质教育的重点是()。
马克思主义实现人的全面发展的唯一途径是()。
教育的根本性问题是()。
下列表述中符合奖励与处分的使用要求的是()。
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