中学美术学科知识与教学能力
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量化评价主要采用的方式是()。
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方老师在《视觉中的红屋顶》一课的教学中,引导学生表现家乡的老
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教学评价对教师的主要作用是()。
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学期末,王老师综合了学生的自我评价、家长评价和教师评价,对学
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在欣赏课上,张老师引导学生欣赏了修拉的《大碗岛星期天的下午》
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