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• 教学《雷雨》，教师导入：“上世纪30年代，年仅23岁的曹禺在
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• 阅读下面的《兰亭集序》教学反思(节选)，按照要求回答问题。我
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• 教学《大堰河——我的保姆》，教师将“分析人物形象，体会诗人情
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• 人教版高中必修教材每册书课内学习计划都包含“梳理探究”部分，
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• 学习《廉颇蔺相如列传》，教师设计教学目标如下：①掌握“负”“
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