全部 单选题 问答题
- 教学戴望舒《我用残损的手掌》时，教师准备联系其他抗日战争题材
- 阅读《学写行楷字》教学实录（节选），接要求答题。（画线语句的
- 《义务教育语文课程标准（2011年版）》建议教师引导学生阅读
- 阅读综合性学习“寻觅春天的足迹”教学实录的片段，按要求答题。
- 阅读一堂作文课的教学实录（节选），按要求答题。（画线语句的序
- 某版教科书《词五首》课后有这样一段文字:“词是唐五代时期的一
- 在学习《藤野先生》时，老师引导学生“反语”的作用，一位学生认
- 阅读一则有关写作的教学叙事（节选），按要求答题。为了让学生尽
- 某版语文教科书八年级《中国石拱桥》课后，附有一篇短文《学习阅
- 导读《朝花夕拾》时，教师带领学生梳理选自该散文集的课文，下列