幼儿综合素质
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单选题
问答题
“发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的( )倾
通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要( )
儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律,这反映儿童发展的
教育的社会性表现为教育同社会( )
叶圣陶先生曾说,“所谓教师的主导作用,意在善于引导启迪,使学
盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()。
小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在( )分钟之内。
幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的( )
美术课考试中,王老师让同学们画自己喜欢的交通工具,大部分学生
教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生,没有一成不变的学生,
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