幼儿教师招聘
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为了强化幼儿的正确行为,教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方
幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。( )
环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动,让外界多参与幼儿
发展幼儿正确运用感官的能力,也就是发展幼儿正确地运用视觉、听
幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭
幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通,非言语的沟通很少。
成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。(
尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。( )
师幼关系不属于师生关系。( )
幼儿日常生活活动对应保育,作业课、游戏等活动对应教育。
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