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• 陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。
• 尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教
• 从本质上讲，教学游戏是一种教学，是一种寓教于乐、寓教学于游戏
• 保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。（　　）
• 教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。（　　）
• 教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。（　　）
• 在德育实施过程中，首先要尊重幼儿的人格和自尊心。
• 幼儿教育是指对0～6岁学龄前儿童实施的教育。（　　）
• 我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问
• 课程目标规定了内容的范围与要求，课程内容是目标的体现与依托。